"Diversidad fuente de riqueza" - Trabajos realizados

El Gobierno de Navarra, a través de la Dirección General de Memoria y Convivencia, recopila todos los trabajos presentados al Concurso Escolar “Diversidad fuente de riqueza”. 

La Dirección General invita a la comunidad educativa navarra y a la ciudadanía en general a utilizarlos como herramienta de trabajo para trabajar la diversidad y el valor de una sociedad plural.
 

IX EDICIÓN - 2026

La IX edición bajo el lema El boceto ha recibido trabajos a través de la modalidad de escultura, dibujo, fotos más audios y vídeos.  

EL BOCETO. El 2030 puede representar ese lienzo blanco al que deberíamos decidir cómo enfrentarnos. Por ello, sería necesario crear nuestro propio boceto, punto de partida que nos guiará en cómo proyectar ese futuro próximo y nos pueda anticipar situaciones complejas que seremos capaces de atajarlos con trazos delicados. Generemos ese boceto que simbolice un 2030 en el que la convivencia entre diferentes abrace la realidad.  Dibuja, escribe, simboliza, representa atendiendo a la diversidad... ¿Cómo te imaginas tu entorno en 2030? ¿Cómo crees que será? ¿Cómo te gustaría que fuera? ¿Qué es lo que te gustaría ver, sentir, vivir? ¿Qué es lo que no te gustaría ver, sentir, vivir? ¿Cuál será tu aportación para que tu aula, barrio, pueblo, ciudad sea como quieres que sea? ¿Cómo debemos actuar desde hoy para que ese futuro no tan lejano sea un lugar feliz para todas las personas? 

- ESCULTURAS presentadas por alumnado de infantil.
- DIBUJOS presentados por alumnado de 1º y 2º de Primaria. 
- CARTAS y AUDIOS presentados por alumnado de 3º y 4º de Primaria.
- CARTAS y AUDIOS presentados por alumnado de 5º y 6º de Primaria.
- VIDEOS presentados por alumnado de 1º y 2º de ESO.
- VÍDEOS presentados por alumnado de 3º y 4º ESO, 1º Bachillerato y Formación Profesional. 

VIII EDICIÓN - 2025

La VIII edición bajo el lema La biblioteca ha recibido trabajos a través de la modalidad de escultura, dibujo, fotos más audios y vídeos.  

Biblioteca de pueblo, ciudad, entidad… todas y cada una de las bibliotecas contienen libros de diferentes colores, grosores, tamaños, edades, temas, idiomas… Los libros comparten estanterías, a veces hacinados a veces espaciados, pero siempre están dispuestos a entablar contacto con aquel que les corresponda por casualidad (apellidos de escritor/a, temática, edades, idioma, gestor…). Siempre hay libros que se caen, se colocan, se vuelven a caer, se vuelven a colocar. Existen libros superficiales que nos atrapan por la mirada y no por el contenido, hay libros de los que huimos por la misma mirada y nos llegarían a atrapar si pasásemos un pequeño instante junto a ellos. Hay libros antiguos que encierran mucha sabiduría pero que se quedan en esa soledad no deseada en la esquina de su estantería. Existen libros abandonados, libros de acogida temporal, incluso libros con posibilidad de adopción cuando llevan tiempo sin el amparo del ese lector habitual o casual.
Libros que comunican con imágenes aquello que nunca llegarían a comunicar con las palabras, libros que no transmitirían con las imágenes aquello que si lo harán a través de las palabras. Las bibliotecas albergan libros a los cuales les falta un trozo de hoja pero que nos tiene tan enganchados que hacemos lo posibles por obviar aquello que le falta y centrarnos en aquello que tiene y nos ata. La biblioteca es diversa como la sociedad que respiramos, está llena de libros-personas de los cuales siempre  aprenderíamos solo con mirarlos, acercarnos, respetarlos, oírlos, comprenderlos, aceptarlos, y aprender junto a ellos-ellas.

- ESCULTURAS presentadas por alumnado de infantil.
- DIBUJOS presentados por alumnado de 1º y 2º de Primaria. 
- CARTAS y AUDIOS presentados por alumnado de 3º y 4º de Primaria.
- CARTAS y AUDIOS presentados por alumnado de 5º y 6º de Primaria.
- VIDEOS presentados por alumnado de 1º y 2º de ESO.
- VÍDEOS presentados por alumnado de 3º y 4º ESO, 1º Bachillerato y Formación Profesional. 

- Mención especial Centro Infanto Juvenil (trabajo presentado fuera de concurso).

VII EDICIÓN - 2024

La VII edición bajo el lema Espejos ha recibido trabajos a través de la modalidad de dibujo, fotos más audios y vídeos.  

Espejos que reflejan nuestra esencia, espejos que ponen en valor nuestro ser, espejos que nos hacen conscientes de quiénes somos y de cómo somos. Espejos que nos invitan a introducir en el reflejo a todas aquellas personas, lugares, idiomas, ideas, pensamientos… diferentes al nuestro, enriqueciendo así, el espectro. Espejos que son infinitos en el tamaño y que abren los brazos a todas aquellas diferencias que quieran conocerse entre sí.

- DIBUJOS presentados por alumnado de 1º y 2º de Primaria en euskera.
- DIBUJOS presentados por alumnado de 1º y 2º de Primaria en castellano.
- CARTAS y AUDIOS presentados por alumnado de 3º y 4º de Primaria en euskera.
- CARTAS y AUDIOS presentados por alumnado de 3º y 4º de Primaria en castellano.
- CARTAS y AUDIOS presentados por alumnado de 5º y 6º de Primaria en euskera.
- CARTAS y AUDIOS  presentados por alumnado de 5º y 6º de Primaria en castellano.
- VIDEOS  presentados por alumnado de 1º y 2º de ESO en castellano.
- VÍDEOS presentados por alumnado de 3º y 4º ESO, 1º Bachillerato y Formación Profesional en euskera. 
- VIDEOS presentados por alumnado de 3º y 4º de ESO, 1º Bachillerato y Formación Profesional en castellano.

VI EDICIÓN - 2023

La VI edición bajo el lema Lazos ha recibido trabajos a través de la modalidad de dibujo, fotos más audios y vídeos.  

-  DIBUJOS presentados por alumnado de  1º y 2º de Primaria en euskera
-  DIBUJOS presentados por alumnado de 1º y 2º de Primaria en castellano. 
-  TRABAJOS presentados por el alumnado de 3º y 4º de Primaria en euskera.
-  TRABAJOS presentados por el alumnado de 3º y 4º de Primaria en castellano.
-  TRABAJOS presentados por el alumnado de 5º y 6º de Primaria en euskera.
-  TRABAJOS presentados por el alumnado de 5º y 6º de Primaria en castellano.
-  VIDEOS presentados por el alumnado de 1º y 2º de la ESO en euskera.
-  VÍDEOS presentados por el alumnado de 1º y 2º de la ESO en castellano.
-  VÍDEOS presentados por el alumnado de 3ºy 4º de la ESO y Formación Profesional en euskera.
-  VÍDEOS presentados por el alumnado de 3º y 4º de la ESO y Formación Profesional en castellano.

V EDICIÓN - 2022

-    VÍDEOS presentados por el alumnado de 1º y 2º de la ESO en euskera. 
-    VÍDEOS presentados por el alumnado de 1º y 2º de la ESO en castellano.
-    VÍDEOS presentados por el alumnado de 3º y 4º de la ESO y Formación Profesional en euskera.
-    VÍDEOS presentados por el alumnado de 3ºy 4º de la ESO y Formación Profesional en castellano.

IV EDICIÓN - 2021

La IV edición también ha recibido trabajos a través de la modalidad de vídeo. Como los vídeos no se pueden recopilar en los libros, los podéis visitar en los siguientes enlaces:  

-    VÍDEOS presentados por el alumnado de 1º y 2º de la ESO en euskera. 
-    VÍDEOS presentados por el alumnado de 1º y 2º de la ESO en castellano.
-    VÍDEOS presentados por el alumnado de 3º y 4º de la ESO y Formación Profesional en euskera.
-    VÍDEOS presentados por el alumnado de3º y 4º de la ESO y Formación Profesional en castellano.

III EDICIÓN - 2020

II EDICIÓN - 2019

I EDICIÓN - 2018